福城郴州，开启德山学校不平凡的元年

“一个人能走多远，看他与谁同行；一个人有多优秀，看他有什么人指点；一个人有多成功，看他与什么人为伴。有几位好同伴，将会成就你的一生。”

福城郴州，人文毓秀之地，也是我的一块福地。在这里，我既得到了优秀的校长垂爱同行，又得到了资深教育团队的指点，更融入了一个极富魅力与激情的团队。我们这个团队，注定将开启湖师大附属德山学校不平凡的元年。

这真是一个不一样的培训。校长亲自驱车数百里送我们到达培训地，并和熊川武教授团队签订了合作协议；十余个湖师大附属的学校近500名教师参加培训，我们既互相学习又互相较劲，碰撞出更多智慧的火花；我们的身份也陡然变成了“十足的学生”，学生寝室、硬板床、宿舍——食堂——培训点三点一线、紧凑的作息安排、晚上写作业，角色的转换也让我更安静地思考、学习；培训师的精彩观点、新老思想碰撞的激烈、学员们激烈的发言讨论，更是我十多年培训闻所未闻。

在培训过程中，频繁的小组讨论与互助，让我们对新成立的初中部团队成员了解更深，我们结成了信任与默契，更结成了兄弟姐妹般的情谊。我们欢呼于培训大会上自己同伴的精彩发言，雀跃于体育比赛中同伴的夺冠；精心地互助同组老师的“自分教学”备课，热心地搀扶“爬山容易下山难”的同伴。

“自分教学”，是一个理念，更是一个实操指导。熊教授的理念直击中我的内心，让我这个自负十多年教学都很负责人的老师也在深深的反思，我难道不是在“过度讲授”吗？培训中，熊教授团队成员不是“满堂灌”地神侃数小时，而是遵循“自分教学”理念，带领我们分小组、搞互助，鼓励我们参与活动并积极展示。为了让我们更快更深刻的理解“自分教学”，视频、口诀、图表、实操、奖励，想尽了各种办法——这不就是我们在教学中应该去学习的工作态度吗！没有让人昏昏欲睡的讲授，不传授晦涩难懂的专业术语，而是把理念贯穿于自己的报告教学行为中，带领我们实实在在地感受“自分教学”，这样的专家，我们信得过！

湖师大附属中学集团的培训，真正体现了培训应有的要求和精神。集体的生活、学生的姿态、系统的学习安排、手把手地传授，把我们从最初的迷茫、为难中拉出来；培训团队的报告安排，充分考虑到了我们的认知和实践操作，并及时地在我们出现难题时出现一个相应的专题讲座，化解我们的困难。

13天的培训，构成了一个有机的整体，让我们充分地了解“自分教学”的理念，并进行了卓有成效的小组学习和互助，在实操中让理念真正地落实。相信湖师大附属德山学校在熊教授团队理念的影响下，必能在初中课堂教学的改革中走出一片新天地，夺取常德初中教学理念和成绩的制高点。