2020年工作务虚会樊希国书记总结讲话

　根据录音整理　

（2020年3月27日）

各位领导、专家，同志们：

    大家下午好！

接下来，由我对此次务虚会进行总结。

两天的会议，与会代表的发言都是具有建设性的，特别是龚主任和周校长的报告，描绘了学校发展的美好蓝图，让我们对学校的发展有了清晰地认识，受益匪浅。

我的总结分为三个部分，第一是会议的背景及特点；第二是会议达成的宝贵共识；第三是我们会后要积极行动，马上行动。因只有今天中午的时间进行准备，所以不能形成文稿，只写了提纲，做了PPT。又因为我的水平有限，总结难免挂一漏万，不能完整准确表达大家的宝贵意见，恳请大家谅解。

一、务虚会召开的背景及特点背景

本次务虚会的筹备工作在年前就在龚主任的提议和指导下开始了，前几天周校长等校领导又专程赴长沙与龚主任、杨主任商定了会议的时间、主题和议程。大家都知道，我们学校尽管还只办学一年半，但可以讲是发展得很好的，是一所让师生员工非常有幸福感的学校。幸福在哪里？首先，学校出生在“富贵人家”，一手牵的是有情怀、有实力的大企业家胡登球先生，一手牵的是知名品牌湖南师范大学，且出生在国家级经开区，在别人眼中是含着“金钥匙”出生的，大家都会高看一眼。其次，通过一年多的发展，我们学校的环境优美，有品位；我们学校的设施高大上，很牛气；我们学校的老师名优特，很有爱；我们学校的教职员工爱岗敬业，很勤劳、热情、友善；我们学校的孩子也超可爱，很快乐。师生们充分体现了学校的校训“德、勤、善、勇”，所以我们办学的口碑非常好，老百姓将孩子送到这里来读书很放心。

今年秋季开学，学校办学规模将达到4000余人，为适应学校未来发展，经验要总结，教训要吸取，当下要把握，未来要谋划。所以，在湖南师大领导指导下，召开本次学校工作务虚会，旨在为学校发展的重要问题做出决议，提供决策依据。

我将本次会议的特点概括为几点：群贤毕至，能者一堂；起点很高，落点很低（仰望星空谋发展，脚踏实地谈问题）；形式多样，言路广开；内容丰富，重点突出。此次会议的九个讨论题，就是围绕加强管理和提升质量设置，归结起来，就是三大重点主题：一是学校的顶层设计；二是学校治理结构和管理体系的优化和完善；三是如何取得人民满意的办学质量，特别是如何取得优异的考试成绩。

二、宝贵共识

经过为期两天的会议，我们达成了一些宝贵的共识，大致总结为以下十点：

（一）此会很有必要开，且开的很有价值，很有收获。我们为了共同的使命、共同的责任，进行了共同的思考、共同的探索。

（二）通过会议，统一了与会代表的思想与认识，明确了学校发展的目标与方向，找到了学校现在的不足与挑战。

（三）学校要发展，就要有顶层设计，要有发展规划，要对学校及时定性定位。要建章立制加强管理，要培育学校文化以文化人。

（四）办学要遵循法律法规、遵循教育规律、遵循人的成长规律，要认识创新拔尖人才培养的重要性和培养规律。

（五）办学要取得全员质量、全程质量、全面质量、特色质量。我们要思考除了有考试成绩，你还有什么？没有考试成绩，你还会有什么？学校既要育人，也要育分，培育学生成人，也要培育学生成才，两者不能分开，素质教育和应试教育不能搞二元论，不能截然分开。我认为在中国现有的现实情况下，办教育要办好，还要考虑办赢。

（六）学校需要统筹规划课程，让学校办学质量和学生的发展通过课程实施得以实现。学校的三点半课程是我校具有鲜明特色的课程，今后还要进一步规范和完善。

（七）要坚持课堂教学改革，要坚定不移推行自分教学。自分教学的理论和实操是非常优秀的，是先进的理论和有效实操的集大成，但在我校的推进过程中出现了困难，得引起我们的高度重视。关于自分教学的推进，为解决和缓解一些矛盾，我个人有以下几点建议：

1.重点做好教师培训，通过培训，让每一个教师能熟知自分教学理论和实操，让教师一进校门就掌握先进的教育理念和有效的教学方法。

2.组织达标课和考核课，督促教师写好“达标课、考核课”这两篇命题作文，促进老师熟练运用自分教学方法。

3.严格落实“133策略”。

4.课堂教学督查原则上是抑制过分讲授现象。“推门听课”的评课，不应以自分教学的标准来统一衡量，要找其神似之处，不应固定在形似上。要鼓励教师创造性运用所学理念、方法进行教学。

我们的课堂要在教师主导与学生主体（师生关系），知识、能力与素质发展（发展目标），主动追求与被动发展（学习生态）上进行深入有效的探索，要在顾问专家团队的指导下，达成共识并有效实施。

（八）努力抓好生源、师源、资源、机缘、财源。

（九）要在全体师生中营造刻苦踏实、拼搏进取、幸福是奋斗出来的、甩开膀子流汗干、鼓足干劲加油干的氛围。

（十）现代技术，为我所用，促我更优。

三、积极行动，马上行动

（一）由胡名超董事长任组长，编制学校《章程》和第一个五年发展规划，明确目标与方向。

（二）由周运星校长任组长，进行管理体制的优化，建章立制，优化结构，理顺权责，统一认识与思想。

（三）樊希国书记任组长，进行质量体系的系统设计，提出提升质量的举措，明确要求与责任。

经过这次会议，我们要求真务实、统一思想、统一认识。让我们一起并肩战斗，取得学校建设与发展的辉煌成绩！