2020年工作务虚会樊希国书记总结讲话

 根据录音整理 

(2020年3月27日



各位领导、专家,同志们:

    大家下午好!

接下来,由我对此次务虚会进行总结。

两天的会议,与会代表的发言都是具有建设性的,特别是龚主任和周校长的报告,描绘了学校发展的美好蓝图,让我们对学校的发展有了清晰地认识,受益匪浅。

我的总结分为三个部分,第一是会议的背景及特点;第二是会议达成的宝贵共识;第三是我们会后要积极行动,马上行动。因只有今天中午的时间进行准备,所以不能形成文稿,只写了提纲,做了PPT。又因为我的水平有限,总结难免挂一漏万,不能完整准确表达大家的宝贵意见,恳请大家谅解。

一、务虚会召开的背景及特点背景

本次务虚会的筹备工作在年前就在龚主任的提议和指导下开始了,前几天周校长等校领导又专程赴长沙与龚主任、杨主任商定了会议的时间、主题和议程。大家都知道,我们学校尽管还只办学一年半,但可以讲是发展得很好的,是一所让师生员工非常有幸福感的学校。幸福在哪里?首先,学校出生在“富贵人家”,一手牵的是有情怀、有实力的大企业家胡登球先生,一手牵的是知名品牌湖南师范大学,且出生在国家级经开区,在别人眼中是含着“金钥匙”出生的,大家都会高看一眼。其次,通过一年多的发展,我们学校的环境优美,有品位;我们学校的设施高大上,很牛气;我们学校的老师名优特,很有爱;我们学校的教职员工爱岗敬业,很勤劳、热情、友善;我们学校的孩子也超可爱,很快乐。师生们充分体现了学校的校训“德、勤、善、勇”,所以我们办学的口碑非常好,老百姓将孩子送到这里来读书很放心。

今年秋季开学,学校办学规模将达到4000余人,为适应学校未来发展,经验要总结,教训要吸取,当下要把握,未来要谋划。所以,在湖南师大领导指导下,召开本次学校工作务虚会,旨在为学校发展的重要问题做出决议,提供决策依据。

我将本次会议的特点概括为几点:群贤毕至,能者一堂;起点很高,落点很低(仰望星空谋发展,脚踏实地谈问题);形式多样,言路广开;内容丰富,重点突出。此次会议的九个讨论题,就是围绕加强管理和提升质量设置,归结起来,就是三大重点主题:一是学校的顶层设计;二是学校治理结构和管理体系的优化和完善;三是如何取得人民满意的办学质量,特别是如何取得优异的考试成绩。

二、宝贵共识

经过为期两天的会议,我们达成了一些宝贵的共识,大致总结为以下十点:

(一)此会很有必要开,且开的很有价值,很有收获。我们为了共同的使命、共同的责任,进行了共同的思考、共同的探索。

(二)通过会议,统一了与会代表的思想与认识,明确了学校发展的目标与方向,找到了学校现在的不足与挑战。

(三)学校要发展,就要有顶层设计,要有发展规划,要对学校及时定性定位。要建章立制加强管理,要培育学校文化以文化人。

(四)办学要遵循法律法规、遵循教育规律、遵循人的成长规律,要认识创新拔尖人才培养的重要性和培养规律。

(五)办学要取得全员质量、全程质量、全面质量、特色质量。我们要思考除了有考试成绩,你还有什么?没有考试成绩,你还会有什么?学校既要育人,也要育分,培育学生成人,也要培育学生成才,两者不能分开,素质教育和应试教育不能搞二元论,不能截然分开。我认为在中国现有的现实情况下,办教育要办好,还要考虑办赢。

(六)学校需要统筹规划课程,让学校办学质量和学生的发展通过课程实施得以实现。学校的三点半课程是我校具有鲜明特色的课程,今后还要进一步规范和完善。

(七)要坚持课堂教学改革,要坚定不移推行自分教学。自分教学的理论和实操是非常优秀的,是先进的理论和有效实操的集大成,但在我校的推进过程中出现了困难,得引起我们的高度重视。关于自分教学的推进,为解决和缓解一些矛盾,我个人有以下几点建议:

1.重点做好教师培训,通过培训,让每一个教师能熟知自分教学理论和实操,让教师一进校门就掌握先进的教育理念和有效的教学方法。

2.组织达标课和考核课,督促教师写好“达标课、考核课”这两篇命题作文,促进老师熟练运用自分教学方法。

3.严格落实“133策略”。

4.课堂教学督查原则上是抑制过分讲授现象。“推门听课”的评课,不应以自分教学的标准来统一衡量,要找其神似之处,不应固定在形似上。要鼓励教师创造性运用所学理念、方法进行教学。

我们的课堂要在教师主导与学生主体(师生关系),知识、能力与素质发展(发展目标),主动追求与被动发展(学习生态)上进行深入有效的探索,要在顾问专家团队的指导下,达成共识并有效实施。

(八)努力抓好生源、师源、资源、机缘、财源。

(九)要在全体师生中营造刻苦踏实、拼搏进取、幸福是奋斗出来的、甩开膀子流汗干、鼓足干劲加油干的氛围。

(十)现代技术,为我所用,促我更优。

三、积极行动,马上行动

(一)由胡名超董事长任组长,编制学校《章程》和第一个五年发展规划,明确目标与方向。

(二)由周运星校长任组长,进行管理体制的优化,建章立制,优化结构,理顺权责,统一认识与思想。

(三)樊希国书记任组长,进行质量体系的系统设计,提出提升质量的举措,明确要求与责任。

经过这次会议,我们要求真务实、统一思想、统一认识。让我们一起并肩战斗,取得学校建设与发展的辉煌成绩!


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