湖师大附属德山学校“ 三点半课程”结业、考评办法（试行稿）

湖师大附属德山学校“ 三点半课程”

结业、考评办法（试行稿）

根据《湖师大附属德山学校“三点半课程”实施方案》、 《湖师大附属德山学校“三点半课程”管理制度》，学部每学期对“三点半课程”进行    一次考评，既要对学生的学习情况进行结业考核，又要对教师的教学行为进行评价考核。

“结业”是针对学生，“考评”是针对    教师。

一、“三点半课程”结业工作要求

1．每学期“三点半课程”结束时间：倒数第6周。

2. 每学期，每个“三点半课程”授课教师提交6种材料：课程纲要（期初开课之前）、座次表（每个学期第1次课后）、教案、学生考勤册（即在期初学部下发的《课程名册》基础上，教师对学生的全期考勤记载，含转进、转出情况）、学分登记、考核等级。后三项可以合在一个表册上。

3．通过钉钉，以单聊方式，“课程纲要”、“教案”提交给    科研督导部部长、“其余4项”（均用Excel文档）提交给科研督导部干事。每少1个教案扣 20 元，其它5项缺交分别扣 300、100、300、300、300 元。纸质教案交科研督导部办公室。截止时间为每学期倒数第2周。

4．“学分登记、”“考核等级”规则见《湖师大附属德山学校“三点半课程”管理制度》。中途转入的学生由后任课程教师负责考核。

5．“三点半课程”考核等级纳入学生    期末综合素质评价，考核不合格的综合素质不能评为优秀；考核不为优秀的不能参加期末的评优、评奖；学段内不达一定学分标准，不能升入本校高一级的学段就读。

6．各班学分，初中不足8分、小学不足6分的学生数，将由“三点半课程”管理工作委员会提交给各学部，作为学部对班主任工作考核的参考。

7．对学生的考核是敬畏课堂、尊重课程、教育学生、树立威信的需要。授课教师必须严肃认真严禁弄虚作假，违者取消教师所教“三点半课程”评优资格    。

二、“三点半课程”考评工作要求

1．考评办法参见下表

（1）基本分满分100分。“ 课程纲要” 上交且合格计5分；“ 教案” 上交且合格、良好、优秀计10、15、20分；“ 学生数” 达到基本数（不少于12人）计5分，未达基本数计4分；“ 出勤” 旷课1节扣20分，迟到1次扣2～5分，早退1次扣2～5分，请假1次扣5分，因公且请假不扣分，因公未请假扣5分；“ 学生满意”合格、良好、优秀计3、4、5 分；“ 社会评价”好、无、坏计+5、0、-5 分；“ 活动展示竞赛”20分；“ 其它” 包含学生安全、学生出勤、学生巩固率、课堂秩序、教室卫生等计0～20分。

（2）考评要结合全期学部、学校对“三点半课程”的检查、通报、展示活动情况（如家长开放日、汇报展示、微信公众号、展板、墙报、媒体报道时用作素材、竞赛获奖……）等。

（3）考评程序    个人申报（见附件）→学部→“三点半课程”管理工作委员会→“三点半课程”领导小组。

个人不申报的最高只能评为合格。

（4）考评结果    优秀、合格、不合格，占比约为30%、60～70%、10～0%。学部要制定考核、考评细则，报科研督导备案。学部应成立以课程教学处主任为组长，学部领导、“三点半课程”干事等参加的考评小组。考评小组应进堂考查，在    每学期倒数第2周内完成考评工作；并将考评结果上报科研督导部。

湖师大附属德山学校

2019年3月

附件    湖师大附属德山学校“三点半课程”考评表