智慧校园，邀您与学校同行

教育一直是中华上下五千年亘古不变的话题，信息化“十二五”规划就正式提出“智慧校园”的建设愿景。

教育信息化有序推进，正在走进深化应用的阶段，得益于社会各界的支持与信赖。目前我们学校教学教室和功能教室（理化生实验室、信息技术教室、舞蹈教室、音乐教室、美术教室、学术交流厅、精品录播室）做到了交互智能黑板的全覆盖，教学教室电子班牌的全覆盖，正突破教室层面，向学校的完整教育信息化应用场景延伸，构建从教学到管理的完整教育信息化平台。

我们认为，建设智慧校园除了提供硬件设施或软件平台外，还要真正提供价值，助力学校的发展。为此，学校从“人、事、物”三个维度，用新技术、新应用，提高教育教学质量和管理水平，促进师生共同全面发展，力求提供效果最大化的建设思路。

人-围绕“师生成长与发展”

促进师生共同全面发展，这个学校的核心工作很少被关注到，或者常常是从结果上去选择产品和应用，比如学生成绩分析的应用方案，比如学生的健康体检应用方案等等。

我们学校认为需要更多的关注发展过程，从关注学生、老师的成长发展过程选择应用方案，用过程数据展示更为真实的成长经历，并为下一步成长发展方向提供数据依据。智慧校园的建设理应为师生的成长与发展提供助力，事务与设备则是实现的手段。

对于师生来说，生动有趣、互动高效的课堂无疑是最重要的。而我们学校采用的希沃交互智能黑板追求人性化的设计，努力为教师提供便捷专业的教学软硬件，提高课堂的互动性和效率，目前共计产生230万优质课件，切实地促进着师生的成长。

同时，在老师备课、授课、课堂评价等教学环节，交互智能黑板进行数据的无感采集，并通过智能化分析，将教学过程数据智能转化为可视化报表，为管理者和老师提供多维度师生数据，并通过报表分析，班级、学校横向对比等方式，帮助老师和管理者洞察教学过程中出现的问题，支撑有效的教学管理决策，更好地促进教学的提升和老师的专业成长。

图可持续发展闭环

通过教学工具的应用、多维数据的自动采集、智能分析，希沃交互智能黑板为学校提供了教学可持续发展闭环，而这一切无疑将会极大促进师生的成长与发展。

事-提高管理效率

管理者每天会耗费大量时间处理学校事务，不仅挤占了教学管理的时间，影响教学成效的提升，同时也因为繁琐枯燥的工作大多通过人工处理，容易出现纰漏。

如何通过智慧校园的建设，利用信息化智能工具，减少冗余操作步骤，提升管理效率？

钉钉智慧校园解决方案简化学校日常使用的教务、校务流程，从招生管理、学生数字成长档案、学生动态信息监控、信息化流程管理等多个环节，为学校提供管理优化工具，提高学校管理效率，为管理者减负。

物-构建智能环境

经过了一轮校园信息化建设，不少学校都采购了信息化教育装备。然而，许多管理者却难以得知，信息化装备是否得到了大量使用？教师采用信息化装备是否真正取得了教学成效？校园工作又该如何与信息化装备连接，实现真正的智慧校园？

希沃智慧校园整体解决方案，在提供专业的信息化装备基础上，依靠设备使用监控分析、课堂环境监控分析、校园设备控制系统等系统功能为学校构建智能感知环境和新型的教育教学空间，优化信息传递方式，构建面向未来的智能环境。

智慧校园不是一个门户网页或几个应用的堆积，而是从底层提供支持，包括统一账号系统及数据平台，确保学校智慧校园服务平台的有效性、兼容性和扩展性。也不仅仅是方案建设，更关注使用者技能的提升，用信息化帮助老师、学生、管理者成长。

我们将用前瞻的理念、过硬的教学质量、专业的服务和一颗始终温暖的心，在智慧教育的路上，始终与您同行，携手促进湖师大附属德山学校的发展。